[1]
Maksim-Dąbrowska, K. 2017. Szkoła SuperBabci i SuperDziadka jako innowacyjna forma aktywizacji seniorów. Exlibris Biblioteka Gereontologii Społecznej. 14, 2 (grudz. 2017), 97–105. DOI:https://doi.org/10.24917/10.24917/24500232.142.8.