Możliwość stymulowania aktywności społeczno-oświatowej osób w wieku podeszłym

Tadeusz Aleksander

doi:10.57655/Exlibris_1_2022_2

Data publikacji : 2023-03-24

Tom 22 Nr 1 (2022)

Możliwość stymulowania aktywności społeczno-oświatowej osób w wieku podeszłym

Tadeusz Aleksander

DOI: https://doi.org/10.57655/Exlibris_1_2022_2

Abstrakt

Artykuł podejmuje temat aktywności społeczno-oświatowej osób starszych. Na wstępie autor przedstawia rozważania teoretyczne nad rozróżnieniem pojęć aktywności i aktywizacji. Celem artykułu jest ukazanie, jakie mogą być formy aktywności człowieka starszego z perspektywy dwóch stylów życia w starości: biernego i aktywnego, które mogą stać się elementami wychowania do starości. W artykule zaprezentowane zostały różne obszary, formy i sposoby spędzania czasu przez seniorów. Autor odnosi je do modelu dobrego (pomyślnego) starzenia się, który ma być funkcją mądrej i intensywnej aktywizacji seniorów. Zaproponowany przez niego proces aktywności społeczno-oświatowej seniorów może sprzyjać ich osobistej satysfakcji życiowej, ale także w wymiarze społecznym wpływać na satysfakcję życiową szerszej zbiorowości osób w wieku podeszłym. Nadziei na jej wzmocnienie upatruje autor w stale rozszerzanym współcześnie zakresie form aktywności seniorów. W artykule postuluje również o mądre wychowanie do starości, nastawione na kreacje życia seniorów.

Słowa kluczowe:

style życia w starości, aktywizacja seniorów, aktywność seniorów, pomyślne starzenie się, wychowanie do starości

Szczegóły

Bibliografia

Statystyki

Autorzy

Pobierz pliki

PDF-pełny tekst artykułu

Zasady cytowania

Aleksander, T. (2023). Możliwość stymulowania aktywności społeczno-oświatowej osób w wieku podeszłym. Exlibris Biblioteka Gerontologii Społecznej, 22(1), 23–37. https://doi.org/10.57655/Exlibris_1_2022_2

Wskaźniki altmetryczne

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Bibliografia

Cavan, R. S., Burgess, E. W., Havighurst, R. J., & Goldhamer, H. (1949). Personal adjustment in old age. Personal Adjustment in Old Age. Science Research Associates.

Chabior, A. (2017). Aktywizacja i aktywność w okresie późnej dorosłości. W: A. A. Zych (red.). Encyklopedia starości, starzenia się i niepełnosprawności, t. 1 (s. 65–71). Thesaurus Silesiae – Skarb Śląski.

Czerniawska, O. (2007). Edukacja jako pomoc w rozwoju w ujęciu andragogiki i gerontologii. W: E. Marynowicz-Hetka (red.). Pedagogika społeczna, t. 2 (s. 433–443). Wydawnictwo Naukowe PWN.

Grande, J. (Majewski, J.). (2022). Ojca Grande przepisy na zdrowe życie, z. 1–4. Wydawnictwo Dziennika Bałtyckiego.

Kamiński, A. (1978). Wychowanie do starości jako czynnik adaptacji ludzi starych do nowoczesnego społeczeństwa. W: A. Kamiński, Studia i szkice pedagogiczne (ss. 356–391). Państwowe Wydawnictwo Naukowe.

Kulasik, R. (2021). Jest takie miejsce… Almanach Łącki, 34, s. 178–181.

Kuriata, J. (2022). Wołyniacy. Jedno życie. Prószyński i Spółka.

Leśniak, J. (2017). Nowa encyklopedia sądecka. Drukarnia GOLDRUK.

Ricoeur, P. (2006). Pamięć, historia, zapomnienie. Universitas.

Zbyrad, T. J. (2017). Starzejące się społeczeństwo. W: A. A. Zych (red.). Encyklopedia starości, starzenia się i niepełnosprawności, t. 3 (ss. 464–466). Thesaurus Silesiae – Skarb Śląski.

Zych, A. A. (2017). Emerytura (świadczenie emerytalne). W: A. A. Zych (red.). Encyklopedia starości, starzenia się i niepełnosprawności, t. 1 (s. 427). Thesaurus Silesiae – Skarb Śląski