Edukacja do starości – przesłanie krakowskich stulatków | Exlibris Biblioteka Gerontologii Społecznej
Data publikacji : 2023-03-24

Edukacja do starości – przesłanie krakowskich stulatków

Jolanta Maćkowicz

https://orcid.org/0000-0002-8494-2198

Joanna Wnęk-Gozdek

https://orcid.org/0000-0003-4049-5872

Abstrakt

Artykuł dotyczy postaw stulatków wobec procesu starzenia się w kontekście edukacji do starości. W obliczu szybkiego starzenia się społeczeństw przygotowanie do starości staje się jednym z kluczowych wyzwań edukacyjnych. W artykule przedstawiono wyniki badań jakościowych przeprowadzonych wśród osób w wieku 100 lat i więcej. Badaczki interesowało postrzeganie procesu starzenia się w kontekście indywidualnych historii życia, ze szczególnym uwzględnieniem przekazu dla młodszych pokoleń. W badaniach zastosowano zbiorowe studium przypadku obejmujące 12 osób zamieszkujących domy rodzinne i domy pomocy społecznej w Krakowie oraz jego okolicach. Materiały zebrane podczas wywiadów mogą stanowić wkład w proces przygotowania do starości.

Słowa kluczowe:

edukacja do starości, percepcja starości, przygotowanie do starości, starość, stulatkowie



Szczegóły

Bibliografia

Statystyki

Autorzy

Zasady cytowania

Maćkowicz, J., & Wnęk-Gozdek, J. (2023). Edukacja do starości – przesłanie krakowskich stulatków. Exlibris Biblioteka Gerontologii Społecznej, 22(1), 97–111. https://doi.org/10.57655/Exlibris_1_2022_6

Wskaźniki altmetryczne


Cited by / Share


Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB
1c Cieplaka Street
41-300 Dąbrowa Górnicza, Poland
Kontakt:
Editorial Team
O platformie:
Copyright 2019 by Akademia WSB
OJS Support and Customization by LIBCOM
Platform & workfow by OJS/PKP
Więcej informacji o systemie publikacji, Platformie i Obiegu OJS/PKP.